La Cultura De La Evaluacion Como Proceso De Mejora De Un Centro Educativo

Download La Cultura De La Evaluacion Como Proceso De Mejora De Un Centro Educativo full books in PDF, epub, and Kindle. Read online free La Cultura De La Evaluacion Como Proceso De Mejora De Un Centro Educativo ebook anywhere anytime directly on your device. Fast Download speed and no annoying ads. We cannot guarantee that every ebooks is available!

La cultura de la evaluación como proceso de mejora de un centro educativo

La cultura de la evaluación como proceso de mejora de un centro educativo
Author :
Publisher :
Total Pages :
Release :
ISBN-10 : OCLC:934069487
ISBN-13 :
Rating : 4/5 ( Downloads)

Book Synopsis La cultura de la evaluación como proceso de mejora de un centro educativo by :

Download or read book La cultura de la evaluación como proceso de mejora de un centro educativo written by and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La tesis realizada consta de dos partes. En la primera, se fundamenta teóricamente la necesidad de generar la cultura de la evaluación en los centros como proceso de mejora continua. De esta manera, se recoge la evolución del termino de calidad total desde el mundo empresarial al ámbito educativo, se describen las estrategias metodológicas que se vienen utilizando para evaluar los centros educativos y el proceso que se sigue desde la administración para conseguir generar la cultura de la evaluación en los centros. En la segunda parte, estudio empírico, se describe el proceso que hemos seguido para generar la cultura de evaluación en un centro educativo. De esta manera, hemos empleado la investigación-acción como método ya que la investigación ha sido demandada por los prácticos "docentes" del centro, objeto de la investigación, para la mejora. En este sentido la asociamos con la evaluación de la calidad total, no como se plantea desde modelos con bases en practicas empresariales sino como un elemento de mejora global en el que se implican todos los estamentos del centro. De la reflexión conjunta y el trabajo en equipo de profesores/as, madres, padres, alumnos y alumnas surge un modelo de autoevaluación y se elaboran cuestionarios para identificar los puntos fuertes y débiles del centro y establecer acciones de mejora.


La cultura de la evaluación como proceso de mejora de un centro educativo Related Books

La cultura de la evaluación como proceso de mejora de un centro educativo
Language: es
Pages:
Authors:
Categories:
Type: BOOK - Published: 2001 - Publisher:

DOWNLOAD EBOOK

La tesis realizada consta de dos partes. En la primera, se fundamenta teóricamente la necesidad de generar la cultura de la evaluación en los centros como pro
La evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa
Language: es
Pages: 241
Authors: Manuel Ávila Cañadas
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2010 - Publisher: Ministerio de Educación

DOWNLOAD EBOOK

Esta obra recoge aportaciones para que los profesionales de la educación puedan reflexionar sobre el valor positivo que en sí misma encierra la evaluación co
Sistemas de Evaluación Educativa
Language: es
Pages: 76
Authors: Pedro Adalid Ruiz
Categories:
Type: BOOK - Published: 2017-08-29 - Publisher: Editorial Academica Espanola

DOWNLOAD EBOOK

El éxito de un Centro Educativo se debe medir por la obtención de buenos resultados en todos sus grupos de interés y por una gestión eficaz y eficiente de l
Hacia una educación de calidad
Language: es
Pages: 168
Authors: Ramón Pérez Juste
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2000-01-11 - Publisher: Narcea Ediciones

DOWNLOAD EBOOK

La calidad se ha convertido en la diana del pensamiento pedagógico: una educación para todos y a unos niveles cada vez más elevados. Pero esto requiere conse
Evaluación para la mejora de los centros docentes
Language: es
Pages: 466
Authors: Vicente Ferreres Pavía
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2006 - Publisher: WK Educación

DOWNLOAD EBOOK

En esta obra se realiza un exhaustivo análisis científico-técnico de la evaluación en educación: desde el análisis histórico y conceptual, hasta un porme