La Practica De La Evaluacion De Los Aprendizajes En La Licenciatura De Pedagogia Infantil En La Metodologia Virtual Y A Distancia A La Luz Del Enfoque Pedagogico Institucional

Download or read book La práctica de la evaluación de los aprendizajes en la licenciatura de pedagogía infantil en la metodología virtual y a distancia a la luz del enfoque pedagógico institucional written by Maritza Aragón Goyes and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La investigación desarrollada permitió identificar y analizar las percepciones de la práctica de la evaluación de los aprendizajes en la licenciatura de pedagogía infantil en la metodología virtual y a distancia a la luz del enfoque pedagógico institucional. Esta se desplego desde una metodología cualitativa, a través del enfoque fenomenológico, en el que se interpretó de forma inductiva los sentidos y significados que describieron los docentes y administrativos académicos desde su experiencia personal y profesional. De ahí que, la investigación cualitativa develo los hilos que se entretejen en el marco de las percepciones sobre la evaluación del aprendizaje. Para este estudio se eligieron dos técnicas de recolección de datos: la entrevista y el análisis de documentos institucionales y del programa de licenciatura en pedagogía infantil UVD que describen criterios claves relacionados con la evaluación del aprendizaje de la universidad. De esta forma se logró describir como entienden los participantes el modelo de evaluación...