Recursos Didacticos Y Herramientas Tecnologicas Para La Motivacion

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Recursos didácticos y herramientas tecnológicas para la motivación

Recursos didácticos y herramientas tecnológicas para la motivación
Author :
Publisher : Editorial Digital UNID
Total Pages : 58
Release :
ISBN-10 : 9786079460129
ISBN-13 : 6079460122
Rating : 4/5 (122 Downloads)

Book Synopsis Recursos didácticos y herramientas tecnológicas para la motivación by : Flor Rosalí Ovando Almaguer

Download or read book Recursos didácticos y herramientas tecnológicas para la motivación written by Flor Rosalí Ovando Almaguer and published by Editorial Digital UNID. This book was released on 2018-01-31 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La presente investigación responde a la pregunta ¿Qué recursos didácticos y herramientas tecnológicas intervienen en la motivación y en el autoaprendizaje dentro de un curso para docentes ofrecido bajo la modalidad educativa e-learning? Para dar respuesta a ella se utilizó el método cualitativo bajo un enfoque etnográfico holístico. Se aplicaron tres instrumentos los cuales corresponden a una entrevista, un test para conocer el nivel de motivación y un segundo test para conocer estilos de aprendizaje. Los resultados obtenidos indicaron que el utilizar, en un curso e-learning, las herramientas tecnológicas adecuadas así como los recursos didácticos necesarios motiva al participante a dirigirse hacia el autoaprendizaje. También se corroboró que la motivación intrínseca no es el único factor para que el participante se incline a realizar un curso e-learning, sino que su motivación puede provenir de factores externos, sin embargo, la motivación intrínseca es más duradera y permite al alumno mantenerla presente. Finalmente se puede corroborar que son tres factores los que inducen la motivación hacia el autoaprendizaje a través de un curso e-learning, conocer el estilo de aprendizaje del público al que va dirigido el curso, la motivación intrínseca y el uso de herramientas tecnológicas adecuadas y recursos didácticos necesarios, con estos factores básicos el curso e-learning puede cubrir sus funciones de enseñanza-aprendizaje y motivar al alumno.


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